Bất lực và tự ti vì bản thân "mù" tiếng Anh, không biết bắt đầu từ đâu để hướng dẫn con ôn bài khi ở nhà.

Áp lực mỗi tối: Giờ đồng hành cùng con luôn căng thẳng như "đánh vật", kết thúc bằng tiếng hò hét giục giã của bố mẹ và sự chán nản của con.

Mắc kẹt với thói quen dịch thuật: Cứ mở sách ra là hỏi "Từ này tiếng Việt nghĩa là gì hả con?", vô tình làm chậm tư duy phản xạ ngôn ngữ tự nhiên của trẻ.

Sợ lây lỗi sai cho con: Sợ phát âm "kiểu Việt hóa" của mình sẽ làm hỏng giọng của con, nên đành chọn cách im lặng, không dám tương tác.

Mất kết nối nghiêm trọng: Tự biến mình thành "người giám sát" dò bài đầy áp lực, khiến con nảy sinh tâm lý phòng thủ và chống đối việc học.

Bế tắc trong việc tạo môi trường: Rất muốn cho con "tắm ngôn ngữ" tại nhà nhưng giữa biển thông tin lại không biết chọn tài liệu, kênh video nào chuẩn và phù hợp với độ tuổi của con.

Thiếu phương pháp vừa học vừa chơi: Rất muốn cùng con vui học nhưng lại loay hoay không biết tổ chức trò chơi tương tác nào mà... không cần dùng đến tiếng Anh.